2012 年前往法国普瓦捷读高中，开启人文艺术的启蒙，随后前往美国波士顿大学深造艺术史，并持续在博士阶段研究北非现代艺术与殖民／后殖民语境下的文化变迁。
2012 年夏天 · 三爱留学中心拍摄
记录她第一次用法语讨论艺术史的瞬间
2012 年夏天 · 三爱留学中心拍摄。
在波士顿大学攻读艺术史博士，关注北非现代艺术与殖民议题。
2012 年，我来到法国普瓦捷开始高中生活，并在 2014 年以约 13/20 的成绩完成法国高考。虽然那时的我还没有明确的学术方向，但自由开放的课程设置让我逐渐接触到艺术与思想的多重面向。
高中毕业后，我选择前往 美国波士顿大学（Boston University） 主修 艺术史（History of Art），继续在更广阔的学术语境中探索文化与视觉艺术之间的关联。
目前我仍在美国攻读艺术史博士，研究北非现代艺术史以及殖民与后殖民时期的艺术发展。法国的学习经历，成为我理解这些议题时非常重要的起点。
在法国读高中，是我人生中非常重要的一段经历。跨文化的生活让我更敏锐地观察社会结构，也让我意识到历史与现实之间的复杂关联。
这些体验促成了我对殖民与后殖民艺术研究的兴趣。虽然那时还没有明确的研究主题，但正是法国的文化氛围和教育方式，让我学会批判性思考，并为之后的博士研究打下基础。
即使如今主要在美国开展学术工作，我仍会频繁回到法国查阅档案、参加学术会议。法国给予我的灵感与训练，一直延续至今。
1. 学好法语，打开更广阔的世界。 法语是走进法国社会的钥匙。语言熟练之后，你会更轻松地理解课堂内容，也能与老师、同学深入交流。
2. 充分利用留学时光，探索欧洲的多样性。 在学业之外，多去旅行、参加文化活动，亲自感受不同城市与社群的氛围，这些体验会拓宽你的视野。
3. 拓宽社交圈，接触不同背景的朋友。 法国是多元社会，主动与来自不同文化的人交流，可以帮助你建立真正的跨文化理解，也让你更清楚自己的方向。
虽然我目前在美国继续深造，但法国的那段青春时光始终是我学术旅程的起点。它让我在多元文化之间找到自己的声音，也让我更坚定地走在艺术史研究的道路上。
希望每一位即将踏上法国留学之路的同学，都能善用这段经历去观察世界、培养独立思考，并将所见所感化为推动自己前行的力量。
勇敢探索欧洲与世界的多样性，把旅程中的灵感积累为自己的研究与创作资源。
与不同背景的伙伴保持交流，在跨文化对话中找到自我定位与未来方向。